陆川县优化高中校点布局成效凸显

    政协积极献良策  政府纳谏抓落实

    陆川讯  今年高考，陆川县传来捷报，全县4743人参考，上本科线1904人，上线率达40.1%，其中陆川县中学参考人数1307人，上本科线1132人，本科上线率86.7%，上本科人数和上线率均居玉林市同类学校第一名。这是该县积极采纳政协建议，优化高中校点布局的又一可喜成果。

    陆川县原有完全中学8所，重点高中1所，初中29所，在校中学生6万多人，高初中混合管理的现状，使学校承载压力较大，班额超容，最大班额达95人。由于教育体制改革落后于全区水平，高、初中没有实现剥离分管，教育资源得不到有效合理配置，办学规模小、效益差，教育教学质量连年滑坡。社会各界对此反应强烈，呼吁加快教育改革步伐，振兴陆川教育事业。

    面对群众的强烈呼声，2005年10月，陆川县政协把协助推进教育体制改革、实施校点布局调整作为参政议政的重要内容，加强与政府和教育部门的协商，推动工作持续有效开展。县政协首先把教育现状作为调研的课题，会同有关单位组成调研组，深入各中小学校和教研单位，进行了广泛深入的调查研究，形成了《关于我县教育现状的调查报告》，提出了树立科学发展观，把教育摆在优先发展的战略地位；整合教育资源，全面优化中小学校点布局；加大投入力度，确保教育工作正常运转；坚持依法办学，切实加强学校的规范化管理；加快推进教育行政管理体制改革，不断提高教师的整体素质；狠抓基础教育，不断提高教育质量等方面建议。报告得到县委、政府领导的重视和教育部门的赞同，县委、政府把校点布局调整提到了县委、政府的工作日程，及时进行研究规划，出台了《陆川县高中和城区校点布局方案》，并付诸实施。其次，在2006年3月召开的县政协全会上，县政协把校点布局调整作为议政课题，安排委员在全会上作了《关于整合教育资源优化校点布局的建议》发言，呼吁全社会共同关注和重视教育改革工作，整合优化教学资源，提高办学效益，并对校点布局调整提出更为切实可行的意见，进一步为促进校点布局调整创造声势和气氛。此外，县政协还积极加强与政府部门的工作协商，派出两名机关干部直接参与到调整校点布局具体工作中，协助教育部门制订调整校点布局方案，多次参与县委、政府召开的协调会议，并深入各学校调查研究，跟踪了解校点布局的反馈意见，为工作的顺利开展进行广泛宣传动员，理顺关系，化解矛盾。2008年秋季学期，陆川县教育部门把8所中学调整为6所，全部设在县城之内。同时，将县城高完中的高中部和初中部进行剥离，撤销原县一中高中部和县二中初中部，调整县二中为独立高中、县一中为独立初中，新创办一所独立高中——陆川县实验中学，各校点均启动普通高中新课程改革实验，科学合理安排高考备考工作，从而使全县高中教学工作取得了新的突破，实现了新的目标。      （罗武超）