当前位置：忻城县政协助推义务教育均衡发展工作小记
漂亮的教学楼，宽敞的多媒体教室，先进的班班通网络，宽大的塑胶运动场，洁净的学生食堂，四季常青的绿化带……这一道道美丽的校园风景，得益于忻城县大力实施“义务教育均衡发展先行县工程”，进一步推进义务教育均衡发展。同时，也是忻城县政协多年来为中小学校布局调整，推进义务教育均衡发展，实现教育公平摇旗呐喊、建言献策的结果。
关注教育 建言促均衡发展
忻城县是国家级贫困县，要想摆脱贫困教育是关键。然而，随着社会的发展，县城区学校得到了全面发展，城区的学生享受着良好的学习条件，而边远山区小学校受到自然条件的限制，师资缺乏，使山区学生不能与乡镇、城区的学生享受同等的教育条件。如何实现教育均衡发展，让改革开放成果惠及山村广大群众，成为忻城县政协及广大政协委员关注的热点问题，八届二次会议以来，县政协委员韦连忻、蓝显学、伍时争等委员先后提出了《关于推进我县中小学义务教育均衡发展的建议》、《关于加强寄宿制学校建设的建议》和《加强乡村小学校基础设施建设，改善教育教学环境的建议》等6件提案。同时，县政协组成调研组开展了“加快我县农村中小学校布局结构调整，推进义务教育均衡发展”的课题调研，形成了调研报告和建议案，提出了进一步做好全县农村中小学校布局调整，实现教育均衡发展，使农村中小学校学生享受优质教育等20余条意见和建议。
县政协的建议得到了县委、县政府主要领导的高度重视，县委书记谢大研、县长李朝晖分别作出了批示，要求相关部门认真调研办理落实。县委多次召开常委会议进行专题研究，把教育摆在优先发展战略地位，作为一项重大的民生工程实施，并成立了由县人民政府县长担任组长的专门工作领导小组，协调推进此项工作的开展。
认清形势 开创教育新局面
在县政协的推动下，近年来，忻城县认真实施国家第一、第二期义教工程、世行贷款、农村寄宿制学校建设、农村中小学校危房维修改造长效机制、校舍安全工程、薄弱学校改造等项目建设，积极争取上级资金2亿多元，加快校园基础设施建设，新建、改建、扩建标准化校舍；装备中小学校多媒体远程教学设备、电子白板、实验室仪器、呼叫报警系统等设备；更新全县学生课桌椅4万多套，讲桌500多张，为全县5所初中、13所完全小学及所有村级小学完成课桌椅更新改造工作，受益学生达41000人。今年，该县计划投入近1亿元，用于续建义务教育学校标准化校舍、体育场地、信息化工程、图书室等项目建设。办学条件改善了，办学水平提升了，教学质量提高了，义务教育均衡发展也就取得实质性进展。
2011年以来，忻城县先后被自治区确定为全区中小学校布局结构调整综合改革、推进义务教育均衡发展、农村学前教育机制改革、基础教育学校教学改革、农村教师周转宿舍建设、农村学生营养改善计划、全区校车服务等多项教育改革和发展试点县。
全面实施 打造工作新亮点
自忻城县被自治区确定为全区教育改革和发展试点县后，该县狠抓落实，全力实施教育布局结构调整综合改革、学前教育发展机制改革、基础教育学校教学改革，推进义务教育均衡发展试点、MS-EEPO有效教育改革试点等项目，做到边改边试边完善。截至目前，全县共撤并初中11所、小学60所，撤并后的初中办成寄宿制乡（镇）中心小学，原乡（镇）中心小学办成乡（镇）公办中心幼儿园，撤并后的村级小学办成村级公办幼儿园，让山区的孩子尽可能地接受早期的良好教育。市、区、国务院等督查组到该县检查指导工作时，对学校布局调整、学校综合管理、推进义务教育均衡发展试点等工作都给予充分肯定和高度评价。
在推进教育改革，实现教育均衡发展过程中，忻城县政协积极发挥联系面广的优势，积极组织和发动委员、各界人士参与到全县教育改革建设中来。2013年以来，县政协组织给农村中小学校基础设施建设捐赠、慰问困难学生等达360万元，慰问困难学生560人，助推了全县义务教育均衡发展。
凝聚合力 谱写教育新篇章
为全面提高教师实施素质教育的能力和水平，该县实施“国培”“区培”计划，加大教师业务培训，形成以考促学、以学促教的专业发展氛围；通过请进来、走出去及支教的形式，加强学习交流，提高教师整体素养；通过开展教研活动、赛课、送课等方式促进校际间的均衡发展；通过组织学校参加教育部“十一五”重点科研课题《责任教育》课题实践研究，吸取责任意识培养的科学方法与责任教育的精神文化营养；通过创建“义务教育学校常规管理达标县”，在常规中求进步，向管理要质量，使教育教学管理逐渐走上科学化、规范化、制度化轨道。
近年来，忻城县先后荣获广西责任教育研究先进实验县、广西义务教育学校常规管理优秀县等。2014年，该县义务教育学校均衡发展工作通过了自治区验收。今年，该县将继续认真对照验收细则，做好义务教育学校标准化建设工作，确保今年通过国家级评估验收，以维护和体现教育的公平性，促进全县义务教育高位均衡、协调发展，谱写忻城教育发展新篇章。
