献身教育倾心血 参政议政尽职责

2015-04-07 00:00:00 作者:韦俊双 来源:都安县
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莫校长和学生们在一起  韦东/图


即将竣工的“提案楼”--都安高中南教学楼  韦东/图

    “他既是教育战线的先进典型和杰出代表,也是政协委员当中的优秀楷模。他始终牢记政协委员职责和使命,在做好教育教学工作的同时,积极履行委员职责,发挥委员作用,不断为都安教育事业的发展鼓与呼。他的逝世是我县教育事业的一大损失,也是我县政协事业的一大损失。”近日,都安县政协主席韦瑞萍在县政协常委扩大会上,要求全县政协组织和全体委员迅速掀起向莫振高委员学习欣的热潮。

    莫振高,是政协都安瑶族自治县第十届委员会委员,第十一届委员会委员、常务委员,都安高级中学校长,全国先进工作者、全国教书育人楷模、广西优秀教师、广西先进工作者、2006年感动广西十大新闻人物、广西十佳校长。2015年3月9日,因病不幸逝世。

    莫振高逝世后,他的感人事迹在教育战线、社会各界引发强烈反响。作为一名政协委员,莫振高时刻提醒自己:不忘职责,不辱使命。他在致力于大石山区教育事业发展的同时,披肝沥胆,秉笔直书,为家乡各项事业和人民福祉鼓与呼。他的感人事迹,又一幕幕地展现在人们的眼前……

    “缺乏老师一直是困扰着我们县教育的难题,我这次提案建议政府加强学校的师资力量建设。”在今年都安县政协全会召开期间,莫振高一边提交提案一边对县政协提案委主任说。由于都安条件艰苦,大石山区留不住人才,严重制约着全县教育事业的发展。因此,他向大会提交了一份关于《招聘、引进免费师范生,加快都安教育发展》的提案,这是也他生前递交的最后一份提案。

    莫振高是从担任政协委员那天起,他就深深感受到自身所肩负的政治责任,始终把建诤言、献良策、有作为当着自己的履职准则。

    在每次政协全会召开前,他都要深入走访各界人士,广泛了解和收集社情民意,并虚心请教专家学者和部门负责人,千方百计弄清问题的来龙去脉。他先后就加大教育投入、调整教育布局、促进教育均衡发展等问题提交了一件件具有前瞻性、代表性、针对性、可操作性的提案。2006年,他针对县城中小学周边网吧、游戏厅盛行毒害青少年,小摊小贩销售三无食品影响学生身心健康问题,提出了《关于整治校园周边环境的建议》,得到了县领导的高度重视,组织文化、公安等部门组成联合整治小组,对县城区校园周边进行彻底整治,取得明显成效,还给青少年学生一个良好的成长环境。

    作为一名教育工作者,莫振高经常深入教育教学第一线调研教育突出问题,走访家长关心教育热点问题,他撰写的《如何减轻学生的学业负担》等调研报告被确立为自治区级科研课题;《关于要求重新调整地苏乡环城公路走线,消除学校安全隐患》等提案得到了相关部门的重视。针对前一个时期,一些学生对社会爱心人士的捐助缺乏感恩之情,对父母的养育不领情,学习无心打采等不良现象,莫振高向全社会急切呼吁,提出了《开展“感恩”教育,提升青少年道德素养》的建议,并在学校积极开展“感恩”教育活动,亲自给学生上感恩教育课。一次次精彩的报告、一场场震撼人心的演讲,学生们的思想感化了,学习积极性也调动起来了。

    莫振高充分发挥政协位置超脱、渠道畅通、联系广泛的优势,千方百计为学校和贫困生解决困难。每年高考结束后,他就带领学校老师为改善办学条件和帮助贫困生完成学业募捐。近10年来,莫振高到处奔走,发动企业、机关、个体老板及爱心人士捐助,先后筹集到上千万元善款,逐步完善了学校基础设施建设,资助了上万名贫困生完成学业,圆了大学梦。

    他在参加政协各种活动中,一有机会,就宣传和呼吁社会各界重视都安教育发展,他把这作为自己义不容辞的责任。他撰写的《划拨土地,扩建都安高中》的提案,极力呼吁都安教育的发展与壮大,得到了党委政府的重视和社会各界的广泛关注。针对都安高中南教学楼几年前被鉴定为D级危房,严重威胁着学生的生命安全这一情况。莫振高在2013年县政协全会上,提交了《关于请求自治县人民政府拨款建设都安高中教学楼的建议》的提案,得到了自治县人民政府高度重视,当年即拨款600多万元启动重建教学楼工程,如今,这栋崭新的南教学楼已经拔地而起,由于它的开工建设是由莫振高提案促成的,师生们又亲切称它为“提案楼”。 《关于请求自治县人民政府拨款建设都安高中教学楼的建议》的提案也被评为2011――2014年度县政协优秀提案。

    莫振高等政协委员和社会各界对加大教育发展的呼吁,得到了有关部门的高度重视。全县对教育的投入正在逐年增加。据该县财政统计数字显示, 2012-2014年,全县教育投入3年累计22.72亿元,年均递增11.62%,教育投入增幅均高于当年财政经常性收入增幅。

    莫振高是都安高中的校长,本职工作任务十分繁重,但他并未因此在履职上有丝毫懈怠,始终以实干的作风发挥在本职工作中的带头作用、政协工作中的主体作用、界别群众 中的代表作用,自觉树立和展示政协委员良好形象。翻开近年来都安县政协的记录本,我们看到,每次政协活动都活跃着莫振高的身影,每一次议政会上都回荡着莫振高精彩的发言。“我是教师,同时我也是一名政协委员。”作为政协委员,莫振高常常提醒自己要履职尽责。他是这样说的,也是这样做的。他总是把每一次建言献策当成是为民执言的责任,认真对待每一次政协活动,“练”好活动之前功夫。他精心准备每次政协会议发言,几乎每次大会发言他都是打头炮,而且总是言简意骇,直奔主题。

    作为县政协的“资深委员”、政协常委,他对政协工作有独到的见解。他始终认为政协委员必须树立政治意识、责任意识和大局意识,切实把政治协商、民主监督、参政议政三项基本职责履行好。他常常说,“兼职政协常委,必须花更多时间才能履行好职责”。为此,他非常注重处理好本职与政协工作的关系。每当遇到时间上有冲突的时候,他总是先协调安排好单位工作,尽量挤出时间参加政协组织的活动,再利用休息时间把单位的工作做好。不管有多忙,他总是准时参加政协的各种活动。“我们都知道莫校长工作非常忙碌,记得有几次,眼看会议就要开始了,还不见他入场,当我们正要移走他席位上的座签时,却见他快步走进会场准时出席会议”负责政协会务的同志回忆说。

  莫振高积极发挥委员作用,甘当一盏爱心照明灯。他积极参加“关注民生委员行动”。“帮一个贫困生,就是帮一个家庭!”莫振高感同身受。为了详细了解贫困生的家庭情况,莫振高一有空就跋山涉水去家访,一走就是七八个小时的山路,到学生家自掏腰包救困扶贫。他先后用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学;此外,他还常常组织全校师生给贫困生捐款捐物,发动学校领导、团委干部和班主任向各届校友寻求资助。家住古山乡徳雅村的黄春茜考上了重庆大学,但家里所有能卖的东西也凑不足300元,她只能无奈地放弃上大学。莫振高知道后,第一时间赶到黄春茜家了解情况,并拿出1000多元塞到她手里。大学期间,为了让黄春茜安心完成学业,莫振高每月定期给她寄去生活费。其实,慷慨的莫振高并不富有,90年代他唯一的经济来源是当时每个月不足500元的工资。

    作为人民教师、校长,莫振高勤耕不辍,用最朴素的生命底色培育出了满园桃李;作为政协委员,他尽责履职,用自己的智慧谱写出了为人民服务的诗篇。

    莫振高走了,他走得匆匆,来不及看他最后一份提案办理的结果,也来不及看一看他的“提案楼”的竣工落成,但他的精神,他的风骨,永远为人们所铭记。